Mapas Conceituais utilizados como instrumento de avaliação e aprendizagem para o Ensino de Física

Título: Mapas Conceituais utilizados como instrumento de avaliação e aprendizagem para o Ensino de Física

Resumo: Utilizar as novas tecnologias em sala de aula inserindo-se o programa CmapTools e a ferramenta mapas conceituais como instrumento facilitador na aprendizagem e na avaliação.

Tipo de Defesa: Defesa qualificação

Nome do Mestrando: Regiane de Souza Paula Santos

Nome do Orientador: Marcus Vinícius Carvalho Guelpeli

Banca: